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【案例】构建面向职场的课程体系

稿件来源:超级管理员 发布时间:2019/12/12 11:40:01 浏览次数:123 作者:超级管理员

以专业群为基础,遵循“三个驱动”和“五个对接”要求,按照“面向职场、注重创新、全面成长”的理念,坚持“学生主体、教师主导、能力本位、开放灵活”原则,以专业课程为主体,将通识教育和创新创业教育融入教学全过程,构建面向职场的课程体系。

一是以职业能力培养和学生职场发展为目标,优化“基础通用、专业平台、岗位导向”专业课程体系。以专业群为基础,明确人才培养目标,以共性知识为基础、突出职业核心能力、强化学生岗位能力培养,构建“基础通用、专业平台、岗位导向”专业课程体系。二是以职业素质培养和学生全面发展为导向,建设“必修+选修”模块组成的通识课程体系。以培养学生德才兼备、全面发展为目标,设置人文经典、自然科学等7个通识教育选修课程模块,构建起多模块、成系列、校内校外、线上线下、量大面广的通识教育课程体系。三是以深化创新创业教育和学生个性成才为需要,建设双创基础课、专业特色课、双创实践课和孵化项目组成的创新创业课程群。创新创业教育融入人才培养全过程,构建学生可持续发展创新创业教育机制。优化课程标准和教学资源,支持学生参加创新创业竞赛,搭建创客空间实践平台。